第104章 (第4/5页)

一会儿，等点完，黎奉和一边翻了一页ppt，一边语气慢悠悠地道：“今天讲总论的第一章 ，起源和发展，这门课的内容不多，主要是让你们对骨伤科的基础理论、骨科疾病的诊断和治疗有个基本的了解，为你们以后临床实习先打一个基础。”

    “所以讲的内容都比较基础，比较概括，如果想进一步学习骨伤科的内容，欢迎你们在下个学期分方向的时候选择骨伤方向。”说着又翻了一页课件。

    容中医有几个医学院，每个学院的学生在培养方向上都略有不同，像第三医学院的五年制，虽然也是中医学，但却是往骨伤方向培养的，而艾青禾他们，主要是往内科方向培养，但在大四的第一学期要结束之前，会根据学生的意愿，将一部分有意愿的学生分流至骨伤方向，另外组成一个骨伤班。

    学习的课程当然就和内科班的同学迥然不同了。

    艾青禾觉得都不用想，孟彦卿肯定会选择这个方向，他以后就是要考这个的研、干这个的呀！

    我们这个民族实在历史太悠久了，悠久到这节课一开始就是二十万年前的河套人发明的热熨疗法，接着是《吕氏春秋》里记载的导引法。

    也不知道期末考会不会考，课件倒是做得很有意思，卡通小人跳来跳去，很吸引人注意。

    随着时间推移到唐宋，课件的内容变得正经起来，卡通小人退到了幻灯片一脚，但还在蹦蹦跳跳，学生们在看课件时，视线总是会被它吸引过去。

    黎奉和干脆了这小玩意的动作特效，听到台下有可惜的叹气声传来，他笑眯眯地在心里哼哼两声。

    一节课四十分钟，很快就过去了，下课铃一响，黎奉和立刻停下，“下课休息。”

    然后往椅子上一坐，拿出手机给发信息，一面发一面应付上来问问题的学生。

    “哦，你奶奶这个症状啊，考虑类风湿关节炎，先去拍个片子看看，抽血查一下风湿五项，确诊了再谈治疗，让她不要再自己乱吃什么草药了……”

    说着抬头往学生堆里看，冲孟彦卿那边招招手，示意他赶紧过来。

    “老师叫你干啥啊？”艾青禾不明所以地回头问道。

    孟彦卿将手机往她手里一塞，示意她自己看，然后起身往外走。

    艾青禾低头一看，屏幕上有几句对话：【上来拿月饼。】

    【你留着自己吃吧，我们有。】

    【我不想吃，吃了不利于保持腹肌，你赶紧[白眼]】

    【……我们也不想吃[尴尬]】

    艾青禾：“……”真是好有中华民族的谦让的优秀品德！

    孟彦卿在黎奉和的眼神催促下磨磨蹭蹭地走到讲台边，靠在一旁看他和同学讲类风湿性关节炎的常用药。

    等了两分钟，他说完了，这才叫了声：“老师。”

    黎奉和立刻从讲台底下拿出来两个袋子，一袋是月饼，另一个袋子里装着一盒蛋卷。

    “拿去吃。”黎奉和将东西递给他，继续道，“明天晚上组里聚餐，我让陈远游来接你们，几点下课？”

    意思是叫上艾青禾一起。

    “下午就两节西外，四点左右吧。”孟彦卿应道。

    黎奉和闻言立刻改口：“那不来接你们了，看好时间你们自己过去，明天我把地址发你。”

    孟彦卿点点头，视线落在他的无名指上，但没来得及发出疑问，上课铃就响了。

    他提着东西回到座位，严自恒扒开袋子一看，“容城酒家的月饼啊，什么口味的？”

    “肯定是双黄白莲蓉。”艾青禾应道，“容城酒家最出名是这个。”

    “也有可能是流心奶黄，这两年这个口味很火。”严自恒应了句，“还有蛋卷，也是同一家的。”

    “他们家的蛋卷好吃。”艾青禾一面应，一面回头坐好。

    孟彦卿将课本打开，解锁了手机，低头给艾青禾发信息：【我发现黎老师的无名指上多了枚戒指，前天看还没有[思考]】

    艾青禾：【？可能是装饰的呗，你干嘛关心这个，点我呢[思考]】

    孟彦卿：【……我没这么闲[白眼]】

    艾青禾：【不好说，男人心，海底针。】

    孟彦卿：“……”

    他接着问：【明天黎老师组里聚餐，叫我们一起去，你去么？】

    艾青禾纠结地回头看了他一下，再回道：【我想去，但我刚打算好画就诊指南的小漫画呢[苦恼]】

    孟彦卿失笑：【能不能路上画一点、晚上回来再画一点，或者干脆稍微推迟一点点完成？如果时间安排得实在很紧张，那就下次再去[揪脸.jpg]】

    艾青禾一直纠结到下午放学，才跟孟彦